?!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> 教学讑֤ - 沛_讯飞教育U技有限公司
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    产品名称Q?/th>

    教学讑֤

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    产品规格Q?/th>
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    应用范围Q?/th>
    多媒体教学设备在C实训室中的的不Q?/span>
    (一)多媒体教室设备配|方案的不。以往在购|多媒体教室讑֤ӞL依照现有的设备配|方案ؓ主,q过公开招标的方式统一讑֤次。所以目前许多院校的多媒体教学设备基本一P比如台式计算机、视频展台、投影机、电动银q、DVDq机录像机、音频功率放大器、话{和音箱{等。将q些教学讑֤q接h安装在一个坚固的讲桌内,构成了教师译֠教学使用的多媒体教学讑֤。这U以教室为单位的讑֤配置Ҏ存在着讑֤q接复杂、教师操作较多和不易理{项不Q媄响了多媒体教学的发展?/span>
    (?多媒体教室设备的理仍处于简单的重复性劳动。各高校C教育技术h员的工作d之一是管理好多媒体教室和讑֤Qƈ配合教师完成教学d。教师上译։Q教学管理h员只L开讑֤指导教师正确使用;下课后,教学理人员再关闭设备了事。由于多媒体教室满教师同时使用多台讑֤q行译֠教学的要求,因此在多媒体教室多而且又分散的情况下,教学理人员得gg跑个不停。不隄责教学管理的人员始终q着开讑֤、关讑֤和维护设备的单重复性劳动,体现不出C教育技术的优势。如此下d媒体教室的越多,׃有更多地教育技术工作h员参与简单的重复性劳动,他们没有时间搞教育技术研I或者开发新的东ѝ?/span>
    (?多媒体教室的讑֤q接较多Q用过E容易生故障。课堂教学中Q多台设备连接v来用较为方便,但设备连接的多操作p复杂。给讑֤使用q程带来不可预测的问题。由于教师对讑֤了解的不够多Q操作就Ҏ出错Q就会讑֤q早损坏影响教学d的完成。由于此cd因,许多院校多媒体教室的部分讑֤l常出现故障。不仅媄响了正常教学Q而且增加了维修费用?/span>
    (?多媒体教室防盗设施媄响了教学环境的整体美观。学校环境应该是方便学生获取各种信息的环境,其中Q教室环境更是对教学zd影响直接的因素。以往建成的多媒体教室LM开铁制的防盗门、窗。虽焉制的防盗门窗基本解决了防盗问题,但消防通道却被堵了,对公安消防工作是不利的。再说多媒体教室的门H采用钢{网闭Q改变了教学楼的设计原貌Q媄响了教学环境的整体美观。学生坐在这L教室里上课,心理上会产生不舒服的感觉?/span>
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